Столбова Яна Алексеевна

• 2024 – Десенсибилизация и переработка движениями глаз (ДПДГ). Адаптированная (усиленная) версия
  Выдан: Информационно-консультационный Центр “Психометрика” – 144 часа
• 2024 – Супервизия
  Выдан: ИКЦ “Психометрика” – 28 часов
•  2023 – Групповая супервизия
  Выдан: Сообщество психологов – 24 часа
• 2023 – Международная практика консультирования при психических травмах и ПТСР
  Выдан: Институт практической психологии “Иматон” – 160 часов
• 2023 – Международная практика консультирования при психических травмах и ПТСР 
  Выдан: Институт практической психологии “Иматон” – 40 часов
• 2023 – Особенности организации образовательного процесса для обучения инвалидов и лиц с ОВЗ
  Выдан: Санкт-Петербургский химико-фармацевтический университет – 16 часов
• 2021 – Маркеры, отражающие состояние ребенка
  Выдан: Институт изучения детства, семьи и воспитания Российской академии образования – 2 часа
• 2023 – Суицидальное поведение молодежи: маркеры,механизмы, психологическая помощь
  Выдан: Российская Академия Образования – 16 часов
• 2018 – Основы арт-терапии
  Выдан: Северный арктический федеральный университет им. М.В. Ломоносова (САФУ) – 72 часа
• 2021 – Основы медиации в образовательном учреждении
  Выдан: Информационно-методический центр Петроградского района (СПБ) – 72 часа
• 2020 – Профилактика профессиональных рисков педагога в образовательном процессе, в т.ч. при работе с ОВЗ
  Выдан: Информационно-методический центр Петроградского района (СПБ) – 36 часов
• 2021 – Организация первичной профилактики девиантного поведения несовершенолетних
  Выдан: Информационно-методический центр Петроградского района (СПБ) – 36 часов
• ЗА 2023 – 2024 Супервизия – Около 110 часов
• ЗА 2023- 2024 Личная терапия – окло 30 часов

– Посттравматическое стрессовое расстройство (ПТСР);
– Проживание горя, потеря близких и другие травматические события;
– Трудности с проживанием сложных чувств (вина, стыд, зависть, ревность и тд)
– Работа с детско-родительскими отношениями, проблема воспитания детей(сложные отношения) ;
– Потеря смыслов и поиск себя;
– Проблемы в отношениях с близкими(неприятие, сложные отношения) ;
– Самооценка, негативные установки о себе;
– Работа с тревожностью, страхом, фобиями;
– Профориентирование взрослых и подростков (+ профессиональное выгорание);
– Выстраивание границ.

Специалист работает использует интегративный подход (владеет многими методами и техниками в области психотерапии).
А именно: когнитивно – поведенческая терапия, гештальт-терапия, арт-терапия, метафорические ассоциативные карты (МАК), ДПДГ(emdr) , упражнения и методики из травматерапии и др.

• Психолог-консультант
• Психолог-консультант полностью (частная практика)
• Психолог – ФГБОУ ВО СПХФУ Минздрава России
• Педагог-психолог кабинета психолого-педагогической наркозависимости –
• ГБДОУ «Центр диагностики и консультирования, психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи «Психолого-педагогический центр Здоровье»
• Психолог (служба воспитательной и психолого-социальной работы)
• Северный Медицинский Университет (СГМУ г. Архангельск)
• Психолог/специалист по социальной работе – Отделение социализации несовершеннолетних, преступивших закон ГБСУ АО Архангельский социально-реабилитационный центр для несовершеннолетних»
• Специалист по социальной работе – Детские деревни – SOS (Некоммерческий фонд)